Just nu!
MAJ 2012
Tisdag 15 maj
Idag står det Falköping och Stenungsund på schemat. Henrik handleder sina grupper i Falköping där de nu är i fas med att planera lektion 3. Maria avslutar sina studier i Stenungsund så där är det analys av hela studien som gäller. Nästa vecka uppdaterar vi studier igen, håll utkik. Henrik och jag träffas i kväll för att köra till Eda. Där håller vi en kombinerad inspirationsföreläsning och utbildningsdag för ett 80-tal lärare imorgon. Det ska bli kul! Vi önskar er bra dagar och en härlig långhelg som väntar. Njut och koppla av!/ Maria & Henrik
Torsdag 10 maj
Lärare lämnar sina jobb! Det hör vi på nyheterna idag. Anledningen är att vi inte får ägna oss åt att planera och genomföra bra undervisning. Tiden fylls på med administrativa uppgifter. Detta vet vi alla i skolan om och vi möter det överallt i Sverige. När vi då äntligen får ägna oss åt innehåll och undervisning blir vi ”nördiga” direkt. Detta uppdämda behov syns också väldigt tydligt bland de lärare vi möter. Vi läser även senaste numret av Nämnare. Bra artiklar som vanligt men vi vill idag lyfta reflektionerna kring vad Matematiksatsningen 2009 – 2011 gett. Genomgående nämns att oavsett om det handlar om laborativ matematik, Skrivtavlor eller Learning study så är det fokus på det matematiska innehållet som skall styra. Detta ihop med att avsätta tid och ge lärare möjlighet att samarbeta. På så sätt får vi lägga fokus på det vi helst av allt vill – undervisningen. För oss ger variationsteorin det stöd vi behöver då vi fokuserar innehållet i vår undervisning. Tillsammans fortsätter vi sätta undervisning i fokus! Undervisning gör skillnad! /Maria & Henrik
Måndag 7 maj
Idag åker vi verkligen åt varsitt håll igen. Henrik på väg mot Haparanda och Maria mot Karlskrona. Analys av lektion 2 och planera lektion 3 står på schemat. Maria får dessutom sällskap av reporter och fotograf från tidningen Origo. Vi får se vad det kan mynna ut i för spännande artikel. Önskar er en fortsatt bra dag! / Maria & Henrik
Torsdag 3 maj
Hej o hå vad tiden går fort. Ni är mitt upp i era bedömningar och utvecklingssamtal och vi är mitt i att summera och avsluta studier. Igår var Maria i Hallstahammar och fick se och analysera flera bra lektioner. Henrik Skypade med Fagersta även där med spännande upptäckter. Idag åker vi tillsammans till Borås. Det står analys av lektion 2 på schemat och här handleder vi studier där lärarna arbetar mer och mer själva. Imorgon är det Hovås och just avslut av studier. Det är alltid lite sorgligt med avslutning – det är liksom slut då, eller inte? Det är bara början! Vi märker att så gott som alla vi arbetat med fortsätter på något sätt. Det handlar om vidareutbildning till handledare eller seminarier med fokus kring undervisning eller fler studier och då mer och mer själva. Det är en spännande utveckling att se hur det lever vidare även då vi lämnat skolan. Nu önskar vi er en fortsatt bra vecka och en härlig helg! Hoppas ni hinner ut lite och njuta av solen mellan allt er jobb just nu. Må så gott! / Maria & Henrik
APRIL 2012
Tisdag 24 april
”Efter 40 år får jag äntligen prata om undervisning.” Kommentar från dagens handledning. Det skulle kunna komma från vår kära Dinosaurie men kommer från en annan erfaren och mycket kompetent lärare. Tack Ingrid för att du delar med dig av all din kunskap. / Maria & Henrik
Fredag den 20 april
Nu kräver våra deltagare betalt från oss på grund av sömnlösa nätter efter våra handledningar – med ob tillägg! Sist vi var i Borås hade vi satt igång många tankar som behandlades under natten därefter. Läraren som vi träffade igår igen var tacksam och sa att jag tänkte så mycket bra och fick så många nya infallsvinklar till min vardagsundervisning. Jag hade redan planerat veckan men under natten planerade jag om med dessa tankar. Härliga reflektioner även om vi vill att ni skall sova på nätterna. =) Vi vill avsluta den här veckan med att delge er vår första dokumentation av en Lesson study. Vi har lagt in den under Studier och Lesson study. Önskar er en trevlig läsning och härlig helg!/ Maria & Henrik
Onsdag den 18 april
Är så överväldigad över att precis fått se en mycket bra lektion här i Tranås. Måste skriva några rader innan jag sätter mig i bilen och kör hem. Vi har idag analyserat lektion 2 och lärarna gör ett fantastiskt jobb. De har kommit långt i variationsteorin och gör kontrasteringar med elevsvar med ett tydligt fokus och hur naturligt som helst. Eleverna hänger med och får möjlighet till ett stort lärande. De jobbar också på en stor progression i lektionen och generaliserar vidare tillsammans med eleverna långt upp i innehållet. Innehållet vi jobbar med är subtraktion och det vet vi alla som arbetar med matematik att här har vi något att bita i. En annan spännande sak som händer är då fokus ligger så tydligt på undervisningen i lektionen ser vi en elev som är lite orolig lyckas hålla sig mer till undervisningen och vi ser ett stort framsteg i resultat mellan för och eftertest hos eleven. Eleven har fått möjlighet att förstå lärandet och lyckats med undervisningen och är inte bäst på att störa lektionen. Härliga reflektioner och upptäckter idag. Oerhört tacksam över att få vara med om detta. Nu kommer timmarna i bilen hem gå lätt! Må så gott! /Maria (Henrik har varit i Borås och jag tror även hans tid i bilen hem går lätt)
Fredag 13 april
Hej igen alla kära Learning study vänner! Idag hoppas vi inte på en otursdag utan snarare en turdag. Det finns nu ytterligare nya studier inlagda. Titta under Bråk, Area och taluppfattning. Tänk vad otroligt mycket erfarenheter och kunskap vi skaffas oss tillsammans. Hoppas ni använder tidigare studier för att tex ta hjälp av kritiska aspekter som funnits i en annan grupp och som kanske även finns i just din elevgrupp. Nu önskar vi er en trevlig helg! / Maria & Henrik
Onsdag 11 april
Hoppas ni alla haft en skön påskledighet. En del av er är nog lediga nu medan några av er kommit tillbaka efter påsklov. Idag har Maria varit i Hallstahammar och planerat för lektion 2 i våra studier där. Å, vad det här med skala är svårt men intressant. Vi får verkligen lära oss massor! Nu ligger ytterligare nya studier inlagda – titta under area och tid. Imorgon bär det av till Enköping för analys av lektion 1 och planering av lektion 2. En rolig fas i studierna. Önskar er en fortsatt go vecka!/ Maria & Henrik
Tisdag 10 april
Då har regeringen som väntat fattat beslut om att genomföra den matematiksatsning som legat som förslag. Där skall matematiklärare fortbildas och matematikhandledare skall utbildas. Skolverket kommer att samarbeta med NCM och exakt hur detta kommer att genomföras är i dagsläget inte klart. Vi hoppas såklart på att kunna fortsätta med den kompetensutveckling vi genomför tillsammans med våra lärare. Att tillsammans arbete med sina kollegor och fördjupa sig både innehållsmässigt i matematiken och didaktiskt har vi sett stor framgång i. Spännande att följa denna satsning och se vad detta kan ge oss som matematiklärare i fortbildning.
/Maria & Henrik
Läs mer här
http://ncm.gu.se/node/6064
http://www.skolverket.se/polopoly_fs/1.172842!Menu/article/attachment/U2012_2103_GV.pdf
http://www.dn.se/ledare/signerat/matematik-fokus-pa-lektionens-mal
Onsdag 3 april
Idag har vi många spännande saker på agendan. Vi börjar på Göteborgs Universitet där vi skall träffas i den Variationsteoretiska gruppen. Vi skall jobba med och diskutera en spännande avhandling om vilken kunskap lärare utvecklar om undervisning och lärande då de forskar i sin egen praktik. Arbetsmaterialet har varit en givande läsning. Därefter åker vi till Partille kommun för att medverka i handledarutbildningen som hålls där. Otroligt roligt att träffa gamla kollegor och tillsammans utvecklas vidare inom Learning study. Det här kommer bli en inspirerande dag! / Maria & Henrik
Måndag 2 april
Henrik arbetar idag med handledning och Maria har varit på NCM och fortsatt arbetet med webb sidan där. Den är nu öppen men fortfarande under bearbetning. Gå gärna in och ta en titt på www.ls.idpp.gu.se. Nya studier ligger också ute. Titta under volym och geometri. Vi jobbar på högtryck med att sammanställa flera studier och de kommer läggas ut nu under ett par veckors tid. Håll utkik! Önskar er en fortsatt bra vecka! /Maria & Henrik
MARS 2012
Tisdag 27 mars
Igår var det åter dags för Kungälv och nu var det planering av lektion 2 på schemat. Bra diskussioner och fortsatt utveckling i våra studier där - härligt! Henrik ger sig idag iväg till Borås för deras fortsatta goda arbete. De gör Lesson study tillsammans och ser stora vinster med arbetet så här långt. Det vi märker är att då vi som lärare diskuterar undervisning och framförallt innehållet så noga kommer variationsmönster av sig självt. Dock inte så medvetet och med den struktur vi jobbar för, men det finns där. Härligt att se! Idag har det också blivit klart att Maria åker med två av våra deltagare till Smal´s sommarkurs i Mullsjö i sommar och föreläser. Det ska bli så kul! Kommer med en länk så snart programmet är klart. Fortsätt njut av vårvärmen. /Maria & Henrik
Fredag 23 mars
Igår var vi och träffade våra blivande handledare. De gör en otrolig resa och är så fantastiskt duktiga. De handleder nu själva studier i sina kommuner med stöttning av oss. Vi arbetade med analys av lektion 1 samt framförallt planering av lektion 2 och då föra in variationsmönster. Spännande! Idag bär det av till Hovås. Där handleder vi varsin studie. Idag är det analys av lektion 2 på schemat. Kul! Vi önskar er nu alla en go helg!/Maria och Henrik
Tisdag den 20 mars
Igår var vi i Kungälv där vi har 4 lärargrupper som nu gör sin andra studie. Det var analys av lektion 1 som stod på schemat igår. Vilken lycka! Man blir så imponerad över lärarna som nu gör en första lektion med väl medvetna variationsmönster och plockar upp elevsvar som dyker upp och kontrasterar dessa på ett fantastiskt sätt i undervisningen. Vi känner stolthet och glädje över hur långt lärarna har kommit. Självklart ser vi också otroliga resultat hos eleverna då de verkligen fick möjlighet se det vi önskade. Lektionen var lång och övriga klasser på skolan har rast men eleverna fortsätter med ett koncentrerat fokus. De känner att de lär sig! De får aha-upplevelser! Vi säger bara TACK – Ni är grymma! /Maria & Henrik
Fredag den 16 mars
Då har vi idag en hemmadag där vi summerar och dokumenterar våra studier. Igår var vi i Stockholm för att avsluta 4 studier. Alltid ett roligt möte att summera vad vi började och var vi nu hamnat i våra studier och även i lärarnas kompetensutveckling. Vi ser även här stora vinster och lärarna säger sig nu har fått ett förhållningssätt till sin undervisning och planering som hjälper de i sin vardag. Härligt! Inom kort kommer även deras dokumentationer läggas ut under studier. Tack för ett otroligt givande samarbete och på återseende! Nu önskar vi er alla en härlig helg! /Maria & Henrik
Onsdag 14 mars
Pi-dagen! Flera skolor i landet uppmärksammar denna dag och sätter extra fokus på matematiken. Vi uppmärksammade dagen genom att analysera lektion 1 i Hallstahammar och definiera lärandeobjekt i Fagersta. Fyra studier som är i början av sin Learning study resa. Spännande att följa! Att analysera lektioner är otroligt roligt och givande. Vad är det egentligen vi sätter fokus på och hur stor roll spelar det för elevernas lärande. I Hallstahammar hade vi förmånen att ha två parallella lektioner 1 och såg att elevernas lärande skiljer sig åt i eftertestet. När vi analyserar lektionen ser vi varför. Tänk vad roligt och skrämmande - små, små detaljer spelar stor roll för elevernas lärande. Må så gott! / Maria
Fredag 9 mars
Igår var vi i Borås på Sparsörsskolorna. Det var ett kärt återseende och grupperna som gjorde studier tillsammans med oss i höstas gör nu studier på egen hand. Vi kommer att stötta upp vid 4 tillfällen och igår var det dags för analys av förtest. Spännande lärandeobjekt jobbar de med här och det ska bli intressant att följa. Det är väldigt roligt att se alla dessa lärargrupper som är inne på sina andra studier och som tar med sig förhållningssättet som de fått från arbetet med Learning study till sin vardag. Nu önskar vi er alla en riktigt skön helg så hörs vi igen nästa vecka! / Maria & Henrik
Onsdag 7 mars
Efter en inspirerande dag i Klågerup igår är vi idag i Fagersta. Igår hade vi en eftermiddag med kombinerad inspirations och utbildnings föreläsning. Ett otroligt spännande projekt är igång där det genomförs studier i hela mattekollegiet på en 1-9 skola. 18 lärare deltar och studier är i full gång och fler kommer att starta till hösten. Övergripande fokus är att få ett gemensamt språk och förhållningssätt inom mattekollegiet. Det här ska bli ett roligt projekt att följa. Idag står det utbildningsdag på agendan och uppstart av 3 nya studier. Kul! Ha en go dag! / Maria & Henrik
FEBRUARI 2012
Onsdag den 29 februari
Idag är det dags att avsluta fyra studier i Örebro. Här har vi haft vårt första uppdrag där större delen av handledningen ha skett via skype vilket har fungerat över förväntan. De lärandeobjekt vi nu avslutat studier kring är ”Förstå vad en hel och bråkdelar är, samt kunna benämna delarna korrekt”, ”Kunna storleksordna negativa tal”, ”Att förstå areabegreppet och kunna räkna ut areor av kvadrater, rektanglar och trianglar” samt ”Kunna räkna ut tidsskillnad med begreppen - om, tidigare, sen, sedan och senare, med hel och halv timma.” Så snart sammanställningen är klara av dessa studier läggs de såklart ut här på hemsidan för er att ta del av. Lärarna ger återigen positiv respons till sättet att arbeta. De säger att detta är en mycket bättre kompetensutveckling än det mesta vi gjort tidigare. Vi har gjort något praktiskt som vi själva fått välja och sedan fått feedback på det man gjort utifrån en teori. Detta ger så oerhört mycket mer än att läsa en bok eller gå på en föreläsning. Lärarna kommer även här långt i sin egen utveckling och använder redan variationsteorin i sin vardagliga undervisning och planering. Underbart! Önskar er en fortsatt bra vecka! /Maria & Henrik
Måndag 27 februari
Idag jobbar vi på varsitt håll. Henrik handleder via Skype med Haparanda och Maria är i Karlskrona och handleder studier där. Här ser vi verkligen spridningen över hela landet av Learning study. Alla dessa grupper befinner sig nu i fas med att göra förtest. Det är alltid spännande att se vad eleverna ger oss med hjälp av förtest i form av kritiska aspekter men också om vårt tänkta lärandeobjekt verkligen är ett möjligt lärandeobjekt i våra elevgrupper. Återkommer med våra möjliga lärandeobjekt här om några veckor. Må så gott! / Maria & Henrik
Fredag 17 februari
Då har ännu ett nytt samarbete startats upp. Det är med Karlskrona Montessori skola där Maria var igår och hade en utbildningsdag. Ett spännande samarbete som vi ser fram emot att följa. Det fanns många tänkta lärandeobjekt hos lärarna och vi får se vart vi hamnar. Önskar er alla en härlig dag i solen och underbar helg! / Maria & Henrik
Onsdag 15 februari
Igår var Maria i Hallstahammar och handledde två studier där. Det var dags för analys av förtest där vi såg en hel del intressanta elevsvar. Lärandeobjekten här handlar om skala och skillnad. I skala har vi tagit med oss erfarenheter från studien på Öland och nu skall vi försöka introducera detta begrepp med förståelse i åk 4 och åk 5. Vi kanske ger oss på åk 3 också, det får vi se. Vi har även förtestat åk 3. När det gäller skillnad jobbar vi med åk 1 och åk 2 och här handlar det om att förstå skillnad i matematik. Spännande lärandeobjekt som vi med spänning ser fram emot att följa.
Önskar er alla en fortsatt bra dag! / Maria & Henrik
Fredag 10 februari
Vi var igår i Mönsterås och Mörbylånga för att träffa våra lärare som nu går handledarutbildning med oss. De handleder själva studier i sina kommuner och hade haft sina två första möten. Fantastiskt bra jobbat! Vi jobbade vidare tillsammans med analys av förtest och planering av lektion som blir deras nästa steg. Otroligt roligt att följa deras utveckling som handledare och de nya studierna de nu handleder. Tänk vad vi har det bra! Trevlig helg! / Maria & Henrik
6 februari
På onsdagen i förra veckan startade vi upp ett nytt samarbete. Det var med Enöglaskolan i Enköping. De ska genomföra en studie och förhoppningsvis också låta någon eller några fortsätta med en handledarutbildning, till hösten. Mycket spännande att se hur de fortsättningsvis tänker implementera i kommunen, mha framtida handledare. I fredags var vi i Malmö för en konferens med utbildningsföretaget Conductive. Det var också lyckat! Vi hoppas på en lika bra vecka som vanligt för oss och alla er!/Maria och Henrik
2 februari
I måndags var Maria i Hallstahammar och handledde två grupper där. De är i inledningsfasen och det är mycket spännande att se i vilken riktning studierna kommer att ta vägen. Henrik var och avslutade en svenska studie på Brandströmska skolan i Göteborg. Studien har handlat om att förstå att man kan läsa mellan raderna i åk 1-3. Mycket intressanta elevtankar runt detta som snart kommer att läggas ut som dokumentation. I tisdags var vi båda på Gärdesskolorna i Stockholm och planerade lektion 3 i studierna, med fyra grupper. Jättespännande att se vad de lektionerna kommer att ge. /Maria & Henrik
JANUARI 2012
30 januari
Nu finns det ytterligare 6 st. dokumentationer av studier utlagda under fliken studier. Gå in där och klicka på PDF-ikonerna för att ta del av de resultat lärarna har jobbat fram i dessa studier. Bland andra finns det nu tre studier som handlar om att se subtraktion som skillnad. Intressant är att jämföra de kritiska aspekterna i dessa tre studier. Trevlig läsning! /Maria och Henrik
20 januari
I måndags var vi och startade nya studier på två olika ställen. En studie i Lesson Study startades i Borås och på Bodaskolan. Bodaskolan har redan gjort en studie om problemlösning förra läsåret och det ska bli jättespännande att handleda ytterligare en där. I Hallstahammar startade vi två nya studier, genom att deltagarna fick en utbildningsdag. Dessa ska också bli mycket spännande att följa och vi fick oerhört fin respons på den Inspirationsföreläsning, som vi höll i höstas där och som många lärare från Hallstahammar deltog i. /Maria och Henrik
17 januari
Förra veckan avslutade vi med att starta en handledarutbildning i Mönsterås och Mörbylånga kommun. Det var åtta mycket kompetenta lärare och föredetta deltagare i studier som vi handlett, som vi började utbilda till handledare. De gjorde som vanligt ett fantastiskt jobb under två dagar och det ska bli väldigt roligt att följa dem under våren i deras utbildning. De kommer då att handleda studier i sina egna kommuner. Dessa studier startade med en utbildningsdag för deltagarna där i, på fredagen. /Maria och Henrik
11 januari
I måndags och igår var vi i Haparanda och startade upp ett arbete runt Learning Study. På måndagen föreläste vi tillsammans med Johan Häggström för lärare och ledare från Haparanda, Pajala och Övertorneå. Det var fantastiskt roligt och vi hoppas på att man i framtiden kan starta ett nätverk runt undervisningens utveckling mha Learning Study där. På tisdagen höll vi i en utbildningsdag för de lärare på Gränsskolan i Haparanda som ska starta studier i vår. Det är tre grupper i år 2-9 som ska starta studier. Vi ser verkligen fram emot att få fortsätta jobba med dessa lärare och ledare uppe i norr som tog emot oss med öppna armar när vi kom. Vi har ett mycket bra upplägg tillsammans där vi kommer att följa dem under minst 3 terminer och förhoppningsvis kunna utbilda några lärare till handledare den sista terminen. Det ska bli fantastiskt roligt och spännande att följa deras utveckling! /Maria och Henrik
2 januari
God Fortsättning! Tiden springer iväg och vi ger oss nu in i vårt andra år med Learning study som vårt huvudsakliga arbete. Spännande! Detta ser vi fram emot och har många spännande projekt inför året. Vi hoppas få dela många erfarenheter med Er på olika sätt. Till först vill vi stolt meddela att boken Learning study – Undervisning gör skillnad nu finns att beställa på Studentlitteratur. Hoppas ni finner den intressant och givande att läsa och vi tar som vanligt tacksamt emot kritik och reflektioner efter att ni läst den, både positivt och negativt så klart. Sedan vill vi också meddela att Skolverket nu gjort klart sin rapport om Utvärdering av Matematiksatsningen med fokus på Lesson study och Learning study samt IKT i matematikundervisningen. En intressant läsning som ni kan ta del av här.
Håll utkik då vi i slutet av veckan uppdaterar med ytterligare fyra nya studier och dess resultat. Njut av välförtjänt ledighet så hoppas vi att vi ses på ett eller annat sätt under 2012. Må så gott! Maria & Henrik
DECEMBER 2011
22 december
Vi jobbar med att sammanställa höstens studier, vilka resultat! Fyra nya ligger nu inlagda under studier. Hoppas de kan komma till användning i din undervisning till våren. Nu tar vi lite julledighet och tackar för ett helt fantastiskt Learning study år. Vi blir fler och fler som skriver under på att ”Undervisning gör skillnad” och vi får redskap till att planera och genomföra vår undervisning på ett professionellt och tillfredställande sätt. Vi ser fram emot nästa Learning study år tillsammans med Er. Vi vill nu önska er alla en riktigt GOD JUL & GOTT NYTT ÅR! /Julkramar Maria & Henrik
19 december
Idag har vi varit och planerat en föreläsning som vi ska hålla tillsammans med Johan Häggström på NCM (Nationellt Centrum för Matematik). Föreläsningen kommer vi att hålla i Haparanda för lärare därifrån och från Pajala. Dagen efter kommer tre grupper att starta studier och då kommer vi dessutom hålla i en utbildningsdag om variationsteorin för dem. Imorgon ska vi till Karlskrona för en uppstart på ett arbete under vårterminen. Roligt att samtidigt vara så långt norrut och så långt söderut där vi får bidra till att utveckla undervisningen. /Maria och Henrik
16 december
Igår var vi och avslutade fyra studier i Mörbylånga kommun, på Öland. Tillsammans med förra läsårets studier har nu 27 lärare där deltagit i studier och nästa år ska fyra av lärarna utbildas till handledare. Mycket intressant att följa deras implementering av Learning Study för att utveckla undervisningen och elevernas resultat, på sikt! /Maria och Henrik
13 december
Den 24-25 januari är det en stor rikskonferens i Jönköping, som heter: Bättre Skola-Systematiskt kvalitetsarbete i förskola och skola. Där har vi blivit inbjudna till att föreläsa om Learning Study och hur man kan utveckla undervisningen och elevers lärande genom det. Vi ser mycket fram emot att få komma dit och sätta undervisningen i fokus! /Maria och Henrik. Program - Bättre Skola 2012 »
9 december
I tisdags var vi på Brandströmska skolan i Göteborg och handledde en grupp lärare i en svenska studie. Lärandeobjektet är att eleverna ska förstå vad Läsa mellan raderna är. Eleverna går i år 1-3 och vi börjar närma oss hur vi ska ta oss an innehållet för att nå Lärandeobjektet. Det är en mycket bra och intressant studie och det är ju en fantastisk grund för eleverna att ha i sin framtida utveckling av läsförståelse. Tidigt i nästa år avslutas studien och vi hoppas på ett bra resultat som kan dokumenteras och användas av andra svenska lärare. Igår var vi och avslutade fyra studier i Borås, på Sparsörskolorna. Det har också här varit fyra bra och intressanta studier som snart kommer att dokumenteras och läggas ut. Här kommer vi också att fortsätta att handleda ytterligare fyra studier till våren och nästa höst kommer det troligen bli handledarutbildning. Vi har tillsammans med rektorn där gjort ett mycket spännande och intressant upplägg för implementering!/Maria och Henrik
7 december
I måndags var vi och avslutade fyra studier i Kungälv och i igår var vi och avslutade två studier i Stenungsund. Studierna blev bra och framförallt kan vi se att lärarna gjort många bra och viktiga reflektioner runt sin undervisning. Härligt! Om någon vecka kommer vi att börja lägga ut dokumentationerna på de avslutade studierna, under fliken studier. Håll utkik efter det, där finns viktiga och bra Kritiska aspekter att ta hänsyn till om man ska undervisa om de Lärandeobjekt som vi haft i studierna. /Maria och Henrik
1 december
I tisdags var vi i Falköping och höll en Inspirationsföreläsning för lärarna från två skolor där. Vi fick jättebra och rolig respons på den, tex.: " Även om man inte gör en studie, så var det så mycket som man kan använda sig av direkt", " De var mycket förståndiga", " Det här att man lätt svävar ut och berättar om en massa på en gång....hm". Detta är ju alltid roligt att få och att vi riktar vad vi gör med Learning Study så starkt mot undervisningen och dess innehåll, tilltalar väldigt många lärare! Idag är vi på väg till Stockholm för att analysera förtest i fyra studier och försöka att sätta några av de kritiska aspekterna till respektive Lärandeobjekt. Mycket spännande och roligt! /Maria och Henrik
NOVEMBER 2011
28 november
Förra veckan var vi också i Katrineholm och på Hovåsskolan. I Katrineholm ville ett antal lärare ha hjälp med att komma vidare i sitt startade arbete med att utveckla undervisningen. Det fanns mycket intressant frågeställningar som vi tillsammans försökte att komma vidare i. På Hovåsskolan hade vi i studien det andra mötet och det var mycket intressant att ta del av och försöka utveckla lärarnas tankar runt kritiska aspekter till de möjliga lärandeobjekten: minus framför parantes samt procentuell förändring. Vi följer med spänning både arbetet i Katrineholm och studierna som vi handleder på Hovåsskolan. /Maria och Henrik
24 november
Nu har en del av våra tidigare deltagare åkt till den årliga konferensen om Lesson och Learning Study (WALS). I år hålls den i Japan och det ska bli mycket spännande att få höra vad den gav, både för våra tidigare deltagare och för de forskare från Göteborgs Universitet som vi samarbetar med. I tisdags var vi i Ölmestad och jobbade vidare med lärare som fortsätter att göra studier på egen hand och med vår stöttning. Skolan har ett jättefint helhetstänk runt undervisningsutveckling mha Learning Study. Det ska bli mycket intressant att följa deras fortsatta arbete med detta! /Maria och Henrik
17 november
Många av våra studier är nu inne på sista lektionen. Mycket spännande att se hur resultaten blir av dessa och sedan ska vi försöka att dokumentera resultaten! Vi får mycket positiv respons på vår hemsida och många av er använder dokumentationen från studierna i er vardagliga undervisning. Såhär skriver en lärare till oss:
"Hej! Det är helt underbart med era studier ute på nätet. Jag ska gå igenom digitaltid med mina elever och funderade precis på vilka de kritiska aspekterna kunde vara så kom jag på att ni kanske hade gjort en studie i det och det hade ni. Det kommer att vara till stor hjälp för mig. Jag har bara lite funderingar på vad ni kollade i förtestet.Testade ni om de kunde digitala klockan och om de visste att ett dygn har 24 timmar i förtestet? Är det något mer man bör testa innan?"
Kram Marianne
Det är helt fantastiskt roligt! Fortsätt utnyttja dessa resultat, de är ju mycket värdefulla och det är meningen att de ska utnyttjas på just detta sätt. /Maria och Henrik
10 november
Igår var vi i Gislaved och Gullviveskolan. Där har vi förra läsåret handlett fyra studier och vi avslutade nu även en semenarieserie som vi hållt under hösten Den handlade om hur vi kan göra våra lektioner och vår lektionsplanering mer helig samt hur man kan tänka runt individualisering. Vi har även jobbat vidare med Varationsteorin och att göra de Kritiska Aspekterna synliga i vår undervisning. Vi har också försökt att hjälpa till med hur de på Gullviveskolan kan gå vidare med att fortsätta att utveckla undervisningen med hjälp av förhållningssättet man får av Learning Study. Diskussionerna och slutsatserna i semenarierna har varit mycket intressanta och givande. / Maria och Henrik
8 november
Hej igen. Nu har även vi kört igång för fullt efter höstlovet. Det kändes som vanligt jättekul att direkt igår få komma ut till lärarna och jobba vidare med studier och vad lärarna fått syn på. Igår var vi i Kungälv och analyserade lektion 2 i fyra studier. Det var jättebra analyser och vi har några saker att utveckla till lektion 3. Vi fick syn på både nya kritiska aspekter som eleverna hjälpte oss med och att vi behöver göra vissa variationsmönster tydligare för att eleverna ska lära sig det vi tänkt att de ska lära sig. Precis som det ska vara. Härligt! /Maria och Henrik
OKTOBER 2011
31 oktober
Nu är det äntligen höstlovs veckan som många lärare ser fram mot. För oss känns det som om ht-11 hittills har gått väldigt fort och vi känner oss fortfarande pigga. Vi tolkar det som att vi har haft väldigt roligt i vårt jobb samt att det har gått mycket bra! Studierna vi handleder funkar fint och lärarna är oerhört kompetenta och kommer långt i sin kompetensutveckling. Det är väldigt inspirerande! Denna vecka ska vi starta upp fyra nya studier på Gärdesskolan i Stockholm genom en Inspirationsföreläsning och en Utbildningsdag. Sedan ska vi dessutom till Halstahammar för att förbereda ytterligare studier som ska startas vt-12. Efter det tar även vi lite ledigt genom en långhelg. Ha det gott så hörs vi igen efter höstlovet! /Maria och Henrik
25 oktober
Igår var vi i Örebro och handledde fyra studier i deras möte 3. Vi analyserade förtesten och fick syn på många elevtankar som blev kritiska aspekter att ta hänsyn till när vi planerar lektion 1. Lärandobjektet kunde därefter än mer avgränsas så att det blev exakt det som eleverna behövde jobba med. I detta möte kom också många reflektioner upp från lärarna angående hur elever kan förstå ett innehåll, läromedel i undervisningen, material i undervisningen och att det kan vara lite problematiskt att ta hänsyn till vissa saker när man ska undervisa så att eleverna utvecklar en förmåga med förståelse. Det är fantastiskt roligt att få jobba med alla dessa kompetenta lärare som vi nu gör runtom i Sverige. De gör sådana här reflektioner så tidigt i studierna, vilket vi inte upplevt tidigare och det ger ju än mer utrymme till att sikta högt när det gäller studiernas resultat och lärarnas kompetensutveckling. Härligt! /Maria och Henrik
21 oktober
I onsdags var vi på Göteborgs Universitet för möte med Variationsteoretiska gruppen. Ulla Runesson och Angelika Kullberg ville ha respons på en artikel de håller på och skriver. Artikeln handlar om bråk och att beräkna del av antal. Här visar det sig att elever har mycket svårare att beräkna 3/5 av 10 än vad de har att beräkna 1/5 av 10. Vi kom i diskussion fram att det självklart är fler steg för att lösa 3/5 av 10, men också att det krävs ett mycket tydligt variationsmönster för att tydliggöra svårigheterna med de "sista" stegen. Eleverna kunde del av hel, men det kunde också på ett speciellt sätt ställa till det när de kom till momentet del av antal, där de istället kan se det som grupp av hel. Innan detta möte hade vi en träff med Ference Marton som var mycket intresserad av vissa frågeställningar som kommit upp när vi varit ute och handlett studier. Bland annat fick vi problematisera förhållandet mellan vissa Kritiska aspekter och variationsmönstret Generalisering. Mycket intressant dag! /Maria och Henrik
20 oktober
I början av veckan var vi i Malmö för att introducera vad Learning Study är. Vi hade där tre möten. Det första var med skolchefer och chefen för FoU samt en forskare från Holland. Det andra var för skolledare i och runt Malmö Stad. Det tredje var för lärare som fungerar som process stödjare på sina skolor. Anledningen till att det var uppdelat och så omfattande var för att man i Malmö vill fundera på i vilken omfattning man ska satsa på Learning Study i framtiden. Vi ser med spänning fram emot responsen och vilken satsning man vill göra. /Maria och Henrik
14 oktober
Idag har vi varit och jobbat med webbsidan som tillsammans med vår hemsida ska fungera som en kunskaps bas för Learning Study och Lesson Study. Det är ett samarbete mellan oss, Göteborgs Universitet och Nationellt Centrum för Matematik (NCM). Uppdraget kommer från Skolverket som också fått upp ögonen för Learning Studys och Lesson Studys effekter på lärares undervisningsutveckling som i sin tur ger goda elevresultat! Denna sida kommer snart att lanseras. /Maria och Henrik
12 oktober
Igår var vi Mönsterås och hjälpte till i fyra studier. Deltagarna i studierna blev förra läsåret handledda av oss och försöker nu genomföra studier själva med vår stöttning. Det är fantastiskt roligt att de nästan själva nu kan nå de höjder de når i studierna. Lärandeobjekt, Kritiska aspekter och Variationsmönster är självklara och naturliga saker att jobba med och problematisera. Imponerande och det ska bli väldigt intressant att få följa många av dessa deltagare i handledarutbildningen vi kommer hålla där i vår! /Maria och Henrik
9 oktober
Vi vill återigen påminna om att det snart (19 oktober) går ut att söka till Forskarskolan om Learning Study (Läs mer genom att trycka på länken under rubriken 30 september). Ni som är intresserade, se till att sök så snart som möjligt! Idag ska vi till Kungälv för att planera lektion två i våra fyra studier där. Vi jobbar med mycket intressanta och bra Lärandeobjekt som det är otroligt roligt att följa dessa genom studierna. /Maria och Henrik
4 oktober
Idag har vi varit på Ölmestadskolan (i närheten av Jönköping) igen för att stötta upp de "nya" studierna där. Förra läsåret handledde vi två studier där och nu försöker deltagarna själva (med vår stöttning) genomföra ytterligare studier. Detta är en av flera skolor som gör så för tillfället och vi har samma sak i Västerås och i Mönsterås, för tillfället. Till vårterminen 2012 kommer vi att hålla i en handledarutbildning för de deltagare som känner att de vill fortsätta att fördjupa sin kunskap, inom Learning Study. Detta är också kommunernas och skolornas önskan så att de tillslut kan bli självförsörjande med handledare. Vi kommer självklart att efter handledarutbildningen stötta upp dem och kolla hur det går för dem. Detta så att Learning Study arbetet (ute i kommunerna och skolorna som vi jobbat med) fortsätter med kvalite! /Maria och Henrik
SEPTEMBER 2011
30 september
Vi vill påminna er som är intresserade av att söka forskarutbildningen med riktning mot Learning Study, att göra det snarast. Den startar vt-12, håller på i 2,5 år och innebär efter avslutad utbildning en Lic-examen. Sista ansökningsdag är 19 oktober.
Läs mer här » /Maria och Henrik
27 september
I måndags var vi och problematiserade handledarens roll i studier på Göteborgs Universitet, för forskare och lärarutbildare. Igår var vi "hemma" i Öjersjö och hjälpte till att starta upp en mycket spännande studie där. Det är en fritidspedagog, en specialpedagog och en lärare som är deltagare i denna studie. Den kommer att handledas av vår, på många sätt, förebild Inga-Lill som kommer avsluta sin långa yrkeskarriär på detta sätt. Vi önskar dem ett stort lycka till och vi kommer att finnas med dem som stöd under resan. / Maria och Henrik
23 september
Igår fortsatte vi våra studier i Mörbylånga kommun. Vi var på träff 3 där vi analyserade förtesten och vi hittad mycket intressanta elevsvar som gjorde att vi kunde utvärdera våra "tänkta" kritiska aspekter och finna nya kritiska aspekter. Grupperna jobbade mycket bra och vi slås av nivån på deras förståelse när det gäller Lärandeobjektets avgränsning och de kritiska aspekterna. Det är underbart att få jobba med så engagerade och kompetenta lärare som vi möter runt om i Sverige. /Maria och Henrik
20 september
Idag åker vi till Örebro för en utbildningsdag som start på fyra nya studier där. Learning Study ingår som en stor del i en satsning för att utveckla matematikundervisningen i Örebro
Stad. Här kommer vi att handleda många av träffarna i studierna via Skype. / Maria och Henrik
16 september
Igår kom verksamhetschefen för Mörbylånga kommun (där vi hjälper till att implementera Learning Study) tillsammans med sina 12 rektorer till Göteborg och Öjersjö. De gjorde ett lyckat studiebesök på vår skola där våra rektorer, kollegor och elever på ett mycket bra sätt tillsammans med dem diskuterade undervisning, implementering av Learning Study och verksamheten i allmänhet. Idag har gruppen från Mörbylånga dessutom varit på Göteborgs Universitet och tillsammans med oss träffat Ference Marton och Angelika Kullberg. Även detta möte var mycket lyckat och gruppen kände att de fått ut mycket av resan och av att få möjlighet att utbyta erfarenheter och perspektiv. Vi ser med spänning fram emot att följa deras framtid och utveckling av undervisning som ska komma till gagn till deras elever. / Maria och Henrik
13 september
Nu finns det ytterligare två nya dokumenationer som är klara. Det är studier i området Bråk och Likhetstecknet, både genomförda i år F-1. Mycket intressanta resultat här också. God läsning! /Maria och Henrik
9 september
Igår var vi i Tranås och höll i en utbildningsdag, som förbereder deltagarna för kommande studier. På Fröafallskolan kommer de att start två studier till våren 2012, två studier till hösten 2012 och ytterligare två studier våren 2013. Det är samma lärare som kommer deltaga i alla studierna och vi kommer att handleda fyra av studierna och de sista två ska de själva försöka driva med vår stöttning. Mycket roligt och spännande att följa hur det kommer att utveckla sig. Extra roligt att just denna skolan har möjlighet att försöka att implementera är det pga. att vi för ca. 1 år sedan var i Tranås och höll i en Inspirationsföreläsning. Det var denna föreläsning som lärarna utgick från och fick inspiration av för att söka pengar och försöka att driva detta själva på sikt. Härligt! Vi vill passa på att tacka Lotta Källqvist än en gång för det underbara mailet hon skickade till oss efter Inspirationsföreläsningen och som ligger under fliken referenser. /Maria och Henrik
7 september
Förra läsåret handledde vi fyra studier i Mörbylånga kommun. Vi hade sedan en fantastisk redovisning av dessa tillsammans med fyra studier från Mönsterås i våras. Idag har vi startat fyra nya studier i Mörbylånga kommun och vi är mycket glada åt denna kvalite som vi kommer att få i implementering av Learning Study i denna kommun. Både skolchef, projektledare, rektorer och lärare bidrar till detta och till våren kommer vi dessutom att starta en handledarutbildning där. Otroligt roligt att se hur de kommer att lyckas på sikt. /Maria och Henrik
5 september
Nu har vi startat upp nio nya studier, åtta i matematik och en i svenska. Vi har kommit fram till troliga Lärandeobjekt och Kritiska aspekter och dessa ska vi testa av med ett förtest, samt förhoppningsvis få syn på fler. Mycket intressant! Ytterligare studier kommer att startas i veckan och vi ser fram emot det också. I fredags var vi i Stockholm på en konferens som Conductive höll i. Dag ett pratade Ulla Runesson, Jenny och Mattias från Fenestra, Doris Lindberg om Lesson Study samt några från Sjöstadsskolan. Vi höll i dag 2 tillsammans med våra "gamla" kollegor Jocke och Tuula. En mycket bra dag där vi fick många tankar bekräftade angående implementering av Learning Study och svårigheterna med det. Alla deltagare var på hugget och kunde följa med och vara kreativa i variationsteorin, även om det var fredag eftermiddag och många skulle resa hem från Stockholm. Deltagarna var från Malmö i söder till Pajala i norr. Härligt och det blir otroligt viktigt med nätverk i framtiden för att kunna utveckla Learning study med kvalite och undervisning mha det. Vi ser fram emot att få vara med och utveckla det! /Maria och Henrik
AUGUSTI 2011
29 augusti
Förra veckan var vi i Borås och diskuterade upplägg för Lesson Study och hade mycket bra diskussioner med de lärare och ledare som är involverade i det projektet. Vi var även i Ölmestad, nära Jönköping och diskuterade ett mycket spännande projekt där en hel skola och alla personal kommer att involveras, med fokus på undervisning. Resten av tiden i förra veckan har gått till att boka uppdrag inför vårterminen 2012. Det är fantastiskt vilket intresse vi märker att det finns runt undervisningsutveckling just nu! /Maria och Henrik
23 augusti
Nu finns det fler sammanställningar på studier utlagda under fliken studier. Klicka på PDF-ikonen för att ta del av dessa. Trevlig läsning. /Maria och Henrik
22 augusti
Förra veckan hade vi 4 st. utbildningsdagar som förberedde lärare för att delta i studier som vi ska handleda. Vi var i Borås, Kungälv, Ödsmål och på Öland. Det var mycket lyckat och vi känner att lärarna i alla de studier som vi ska starta där kommer att vara väl förberedda för att få ut så mycket som möjligt av studierna. I de övningar som vi hade under dagarna märkte vi återigen det enorma engagemang som finns, när lärare väl får diskutera undervisningens innehåll och dess svårigheter. Härligt och vi ser fram emot att få handleda dessa lärare under hösten! /Maria och Henrik
17 augusti
I måndags var vi i Sparsör lite utanför Borås och hade en utbildningsdag som förbereder lärarna för att kunna deltaga i studier. Idag har vi varit i Kungälv och gjort samma sak. Det är oerhört inspirerande att möta de nyfikna och intresserade lärare som längtar efter att utveckla undervisningen genom att lära sig mer om Learning Study och variationsteorin. Många responser från deltagarna berättar att de äntligen känner att de får fördjupa sig i vad de är utbildade till att göra i sitt yrke. /Maria och Henrik
15 augusti
Vi är mycket glada åt det trevliga besöket vi har just nu från Hong Kong. Det är vår vän och kollega Ellen Zhang från Hong Kong IED, som tagit hand om oss på de WALS konferenser som vi föreläst på, i Hong Kong och Brunei. Hon forskar och handleder studier inom Learning Study i Hong Kong och är mycket kompetent och givmild med sina kunskaper. Vårt utbyte med henne är fantastiskt givande inom tex. Learning Study, Lesson Study och undervisning i allmänhet. /Maria och Henrik
9 augusti
Efter en underbar semester är vi nu tillbaka och har startat att jobba igen. Vi började med att kolla över höstens uppdrag och blev mycket inspirerade över alla spännande utmaningar vi har framför oss. Vi ser verkligen fram emot att få träffa många nya lärare och hjälpas åt att utveckla undervisning. Vi är laddade! /Maria och Henrik
JULI 2011
8 juli
Nu har vi laddat sidan med länkar, både gamla och nya. Kanske någon läsning att ta med till stranden eller hängmattan – eller varför inte bara njuta och ha det skönt. Det skall vi göra nu. Vi går på semester och är tillbaka igen den 8 augusti. Ta vara på varje dag – det tänker vi göra. Tack igen för ett fantastiskt läsår. Vi ses och hörs i augusti. Trevlig sommar! Maria o Henrik
6 juli
Ta gärna del av vårt senaste utskick som beskriver vårt fantastiska läsår vi varit med om tillsammans med Er, alla nya och gamla Learning study vänner. Ett stort tack till er för att vi tillsammans får fokusera på undervisning och genom det utvecklas och ha så roligt! / Maria o Henrik
1 juli
Anna Lövström, Matematikutvecklare i Mörbylånga kommun, har skrivit en uppsats om lärarnas utveckling genom Learning study. Dessa lärare har vi haft förmånen att handleda under läsåret och deras studier hittar ni även under fliken studier. Uppsatsen är en mycket trevlig läsning och sätter pricken på just det vi lärare vill göra nämligen att planera och genomföra bra lektioner. Den visar också på de svårigheter vi ofta upplever i tex att avgränsa oss i allt vi vill/måste få med på en lektion. Tack Anna för ett fantastiskt jobb med att undersöka lärarnas utveckling och erfarenheter. /Maria & Henrik
JUNI 2011
30 juni
I höst kommer vi att föreläsa på ett antal konferenser. En av dessa är Conductives konferens om Learning Study där vi och två av våra kollegor kommer att hålla i en heldags workshop. En annan är en konferens som arrangeras av Joakim Magnusson och Tuula Maunula och där vi har några programpunkter. Denna konferens kommer att handla om Learning Study i praktiken. Vi ser mycket fram emot att få föreläsa på dessa båda och fler under hösten. Läs mer om konferenserna under länkarna här intill. /Maria och Henrik
27 juni
Nu finns det ytterligare 4 nya studier dokumenterade under fliken Studier. Gå gärna in och läs och begrunda dessa kritiska aspekter och mycket fina resultat samt exempel på variationsmönster. Ha en go sommarläsning! /Maria och Henrik
23 juni
Igår var vi på sista uppdraget för detta läsår. Det var på Sveriges Matematik Lärarförenings konferens i Mullsjö. Där föreläste vi för ca. 100 åhörare. Vi var konferensens avslutningsföreläsning och det var en stor utmaning och viktigt att den blev bra. Vi fick mycket bra respons och att vi tog utmaningen med den äran. Alltid lika roligt att få denna positiva feedback, vilket vi fått på alla våra uppdrag. Mycket av anledningen är nog att åhörarna känner att Learning Study är något som berör dem i deras kärna och vardagliga verksamhet när det gäller undervisning. Härligt! /Maria och Henrik
22 juni
Vi har fått ett mycket spännande och roligt besked från Ulla Runesson. En fantastisk möjlighet har öppnats för lärare, som vill gå vidare i karriären och samtidigt satsa på Learning Study. Vt-12 kommer en forskarskola att starta och där man under en tid av högst två och ett halvt år ska kunna uppnå licentiatexamen. Det är ett samarbete mellan Jönköping Högskola, Göteborgs Universitet och Stockholms Universitet, där Ulla kommer att vara programkoordinator. Läs mer här ».
Vi ser fram emot att få se många av våra "gamla" deltagare från studier, där. /Maria och Henrik
20 juni
Nu finns det ytterligare två studier dokumenterade och utlagda, under fliken Studier. Den ena studien har lärandeobjektet: Kunna räkna ut medelvärde/genomsnitt och förstå vad begreppen betyder. Denna studie är gjord i år 5. Den andra studien har lärandeobjektet: Förstå begreppet volym, kunna vanliga enheter för volym och kunna att 1 liter och 1 kubikdecimeter är lika mycket. Denna studie är gjord i år 9. Båda studierna har mycket intressanta lärar- och elevresultat och har bra exempel på variationsmönster. Håll till godo! /Maria och Henrik
16 juni
Vi har märkt att många deltagare i våra studier på egen hand startat studier, efter vi slutfört vår handledning. Ett exempel är i Mönsterås kommun där tre studier startats under vt-11. Vi har varit där och stöttat upp vid något enstaka tillfälle efter önskemål och då märker vi en stor skillnad på deltagarnas fokus. De är fokuserade på undervisningens innehåll direkt, de klarar av att avgränsa sina Lärandeobjekt, de har tagit reda på vad och hur eleverna kan innehållet och tidigt kunnat precisera kritiska aspekter och de har även försökt att variera i de kritiska aspekterna så att de ska kunna bli urskiljbara för eleverna mha tydliga variationsmönster. Verkligen roligt och imponerande att de har kunnat ha det fokus efter enbart en studie. Fantastiskt! /Maria och Henrik
16 juni
Förra veckan var det dags för möte med variationsteoretiska gruppen igen. Denna gång var det vi som höll i diskussionerna och hade exempel från våra studier att utgå från. Mötet fokuserade variationsmönster och det var mycket intressant och utvecklande att diskutera detta med bland andra Ference och Ulla som arbetat fram hela teorin och modellen Learning Study. Vi diskuterade bland annat vikten av att variera i rätt dimension och vad det innebär och om man mer generellt kan säga att man kan utgå från en speciell ordning som ett lektionsskelett med hjälp av variationsmönsterna samt lite mer i detalj Kontrastering, Generalisering, Fusion och Separation. Speciellt Separation var nyttigt för oss att diskutera ur perspektivet att det egentligen är det vi alltid gör som första steg när vi Kontrasterar och Generaliserar. /Maria och Henrik
15 juni
Nästa vecka har vi läsårets sista föreläsningsuppdrag. Vi ska föreläsa på Sveriges MatematikLärarförenings konferens i Mullsjö den 22 juni, som avslutning på hela konferensen. Det kommer folk från skolverket, universitet, NCM, skolor, kommuner m.m och lyssnar. Mycket kul och spännande! /Maria och Henrik
10 juni
Nu har vi varit och startat upp ytterligare ett samarbete runt Learning Study. Det är på en skola lite utanför Stenungsund, där studier kommer att startas under höstterminen. I den inspirationsföreläsningen vi hade i veckan fick vi ett fantastiskt gensvar och trots att klockan blev mycket var åhörarna mycket pigga när de gick därifrån. Det ser vi som ett mycket bra betyg. Här kommer vi att kunna finnas med under en lite längre tid och upplägget vi kommer att få vara med och göra här har alla förutsättningar för att bli mycket bra. Både rektor och en mattegrupp är redan väldigt engagerade, vilket borgar för en spännande fortsättning. /Maria och Henrik
9 juni
Igår fortsatte jobbet med sidan på NCM där man ska kunna dokumentera sina studier till hösten. Vi har kommit en bra bit på väg och håller nu på och testar hur mallarna funkar för att lägga in de viktigaste resultaten från studier. Att bara sammanställa en studie och titta på de resultat som framkommit ur den är otroligt intressant och givande. Vi märker att vi i alla studier vi handlett hittar viktiga och bra resultat som andra kan ha nytta av i sin undervisning och i andra studier. Mycket tillfredställande! /Maria och Henrik
1 Juni
Nu har vi kommit en bit när det gäller att dokumentera de studier vi handlett under läsåret. När dokumentation är klar till respektive studie, kommer en sammanställning på studien läggas ut. Där kommer de viktigaste resultaten från studien att finnas och kan användas av den som är insatt i Learning Study. Klicka på PDF-ikonen jämte Lärandeobjektet så får ni upp sammanställningen som ett dokument. Dokumentationen på den första studien är klar, så gå gärna in och klicka på ikonen jämte lärandeobjektet: Kunna förstå begreppet area och beräkna samt svara på olika rektanglars area med förståelse (år 6). Ni hittar detta under fliken Studier och där under rubriken Area. Intressant och givande läsning! /Maria och Henrik
MAJ 2011
27 maj
Igår var vi i Borås och hade mer allmänna diskussioner om undervisning, med en grupp lärare igen. Denna gång hade vi ett lektionsinnehåll att utgå från och direkt var det mycket lättare att diskutera om och komma fram till slutsatser, runt undervisningen. Att det är lättare när vi har ett gemensamt innehåll att utgå från är en upplevelse som vi kommer att vara observanta på i framtida uppdrag och som får oss att ytterligare fundera över hur mycket tid vi på skolorna runtom i Sverige egentligen lägger på att med kvalite diskutera undervisning och vad man i diskussionerna oftast istället fokuserar. Oavsett är det en otrolig förmån att få diskutera detta med kompetenta lärare, överallt vi kommer. /Maria och Henrik
25 maj
Igår var Maria och avslutade studierna i Ölmestad. Återigen har det varit två mycket lyckade studier vi handlett. Vi är även här väldigt imponerade över de resultat som pedagogerna lyckas åstadkomma. Här har även rektorer varit mycket delaktiga i processen och till hösten kommer grupperna att starta studier med inriktning mot subtraktion. Härligt! /Maria och Henrik
19 maj
Igår var vi i Vetlanda och höll en introduktions/inspirationsföreläsning om Learning Study, för ca. 140 matematikpedagoger i kommunen. Stämningen under föreläsningen var mycket bra och vi fick en fantastisk respons. Åhörarna gick från att vara ganska bakåtlutade när de lyssnade i starten, till att verkligen vara framåtlutade och på hugget en bit in på och sedan i resten, av föreläsningen. På denna som på alla andra föreläsningar får vi många intressanta frågor runt undervisning, Learning Study och variationsteorin samt många instämmande nickar och igenkännande skratt. Vi har än så länge inte mött någon pedagog som inte vill satsa mer på undervisning, när vi är ute och föreläser såhär. Härligt! /Maria och Henrik
17 maj
Idag har vi varit på en skola i Borås. Där har vi haft möte med lärare och diskuterat mer allmänt om undervisning. En reflektion och upplevelse av detta är att diskutera allmänt om undervisning utan att ha ett specifikt innehåll och givna strategier eller teorier att utgå från, var mycket svårare, än vad det är att diskutera undervisning i studier där detta finns. Diskussionerna var dock intressanta och givande, trots att det var svårare att komma ner på djupet i undervisningens svårigheter. /Maria och Henrik
13 maj
Igår var Henrik och handledde en grupp i Lesson Study. Vi jobbade med att analysera Lektion 2, efter deltagarnas observationer och protokoll. En mycket lyckad lektion, där vi jobbat fram ett innehåll som presenteras och undervisas om med medvetna val av aktiviteter och material. I analysen kom vi dock fram till att vi behöver avgränsa lärandeobjektet ännu mer, till lektion 3. Mycket bra möte där vi tog många viktiga steg i studien. /Maria och Henrik
11 maj
Igår avslutade vi alltså ytterligare 4 studier. Även pedagogresultaten vi fick i de här studierna var fantastiska och att deltagarna kan använda sig av variationsteorin och ta hjälp av elevernas tankar på det sätt som de gör, är imponerande. Ibland känns det lite smått overkligt att vi kunnat komma så långt under en studie, men fakta kvarstår att vi faktiskt gjort det. Härligt! Vi ser fram emot att många av deltagarna som ingått i detta läsårets studier kommer att fortsätta med Learning Study och vi har skapat oss ett enormt stort nätverk som vi ska försöka att utnyttja på bästa sätt, i framtiden. /Maria och Henrik
9 maj
Idag har vi suttit och planerat inför hösten. Jättekul att det redan har bokats upp så många studier och att trycket är så hårt. Vi försöker att pussla ihop alla önskemål och det ser verkligen bra ut inför höstens arbete. Learning Study är verkligen ett samtalsämne ute på skolorna, just nu märker vi och vi är fantastiskt glada över att få vara en del av det arbetet runt om i Sverige. Imorgon är Maria i Västerås och Henrik i Deje, för att avsluta studierna där. Spännande! /Maria och Henrik
4 maj
Idag var det möte i variationsteoretiska gruppen på Göteborgs Universitet. Ki Wang (gäst från Hong Kong University) presenterade ett arbete gjort om ej kantonestalande som skulle lära sig kantonesiska. Han fokuserade bla. variationsmönster och vad det var som gjorde att eleverna lärde sig att urskilja olika toner och koppla dessa till vad orden betyder. Tänkvärt och underbart att vi lär av varandra och kan ha ett gemensamt språk kring forskning och undervisning, trots det stora avståndet. Mycket intressant och lärorikt! /Maria och Henrik
2 maj
På väg hem efter att ha avslutat 4 studier i Stockholm. Mycket intressant och det är roligt att pedagogerna är så positiva till sina studier och den kompetensutveckling dessa givit. Vi tycker också att pedagog resultaten även här har varit mycket bra och det är alltid roligt att få höra vad de tycker att de utvecklat i sin undervisning och yrkesroll. /Maria och Henrik
APRIL 2011
Onsdag 27 april
Vi har börjat med att analysera studier som är klara för detta läsår och det finns massor av intressanta saker att ta med sig från dem. Då vi handlett många studier kommer det att bli ett ganska omfattande, intressant och givande jobb, som vi ser fram emot att fördjupa oss i. När vi är klara med analyserandet kommer vi att lägga upp en dokumentation av det viktigaste från studierna, tex. Lärandeobjekt, kritiska aspekter och exempel på variationsmönster, för att dela med oss av den kunskap vi nu är med och skapar. Håll utkik efter detta om ett par veckor. /Maria och Henrik
Onsdag 20 april
Äntligen har manus för en bok skickats till Studentlitteratur. Tillsammans med kollegor från Öjersjö skolan har vi skrivit en antologi om Learning study med våra erfarenheter kring Learning study. Den planeras att vara klar till hösten. Håll utkik! Nu önskar vi er alla en riktigt GLAD PÅSK! /Maria o Henrik
Tisdag 19 april
Vi njuter av solen och att hinna komma ikapp oss med alla administrativa uppgifter. Hoppas ni alla njuter av ett soligt påsklov. Vi kommer medverka igen på Conductive´s konferens om Learning study. Titta på länken under aktuella konferenser för att se mer av programmet. Imorgon är vi på Göteborgs Universitet med Variationsteori möte samt mallmöte med NCM. Fortsätt njut o ha en härlig dag! /Maria o Henrik
Måndag 18 april
”Fler lärare måste bli forskare” kan man läsa i Svenska Dagbladet, se länk här till höger. Detta är vad alla ni lärare gör som bedriver studier inom Learning study eller Lesson study. Ni bedriver forskning i er egen praktik med att ständigt utpröva kunskap och på så sätt skapa de bästa lektionerna med fokus på innehåll och undervisning. Detta för att ge era elever möjlighet till bästa lärandet under lektionen och för er lärare att känna er mer professionella i er yrkesroll i att skapa bra lektioner. Heja Er! / Maria o Henrik
Torsdag 14 april
Då är projekt i mattesatsningen för 2011 beviljade och vi ser att det beviljats många projekt för att arbeta med Learning study och Lesson study. Det glädjer oss – vi blir fler och fler som får kickar i vår undervisning. Härligt! Vi är dessutom engagerade i många av dessa projekt vilket känns mycket spännande. Nya kommuner och skolor att arbeta med samtidigt som vi jobbar med de kommuner som redan är igång och stöttar de i sitt fortsatta arbete med Learning study och Lesson study. Vi skriver även Lesson study då vi under det här läsåret fått möjligheten att på flera sätt även här fördjupa våra kunskaper och vi handleder nu även studier i Lesson study, spännande. Titta in på Studier – den är nu uppdaterad med alla våra lärandeobjekt för det här läsåret. Må så gott! /Maria o Henrik
6 april
Igår var Henrik i Deje och där analyserades lektion 2 i studierna. I den ena hade vi jobbat med ett utökat lärandeobjekt och en ny kritisk aspekt (att eleverna skulle kunna läsa av på en avbruten linjal) och hur vi kunde undervisa om den för bästa resultat. Resultaten visade att vi löst detta för den grupp elever (år 2) som vi undervisade. Nu ska vi testa denna lektion även i år 1 och försöka att göra ytterligare en progession i en år 2. I den andra studien har vi också redan nått lärandeobjektet, men där finns ett moment som vi vill fördjupa oss i och utveckla och nu har vi strategier, med kontrasteringar och generaliseringar som vi hoppas ska knäcka det för eleverna. Mycket intressant att se alla lektion 3 i båda studierna och resultaten av dessa.
/Maria och Henrik
MARS 2011
30 mars
Igår var Henrik i Borås hela dagen och handledde två studier i Lesson Study. De områden som studierna handlar om är problemlösning och där jobbar vi mycket med rika problem, samt sambandet mellan bråk- och decimaltal där storleksordningen är i fokus. Mycket intressant att få vara med i dessa studier och få kunna jämföra likheter och skillnader mellan att handleda Lesson Study och Learning Study. Givande, kul och intressant! /Maria och Henrik
24 mars
Igår var vi i Gislaved och träffade deltagarna för sista träffen i deras studier. Många goda resultat även här och det är så roligt att få möta lärare som vill utvecklas i sin undervisning och som i och med studierna känner att de har fått möjlighet till det. Vi hade upplevelser från att undervisning gör skillnad till att de upptäckt hur de kan använda felsvar från eleverna till att få dem att förstå kunskaperna på ett djupare plan. Härligt! Vi ser fram emot att få ta del av deras studier i form av presentationer, den 14 juni. /Maria och Henrik
Fredag 18 mars
Igår var det då äntligen dags för presentationerna av de 8 studier som vi handlett i Mönsterås och Mörbylånga kommun, under mer än ett halvår. Det var 25 olika mycket nervösa pedagoger vi mötte, tillsammans med skolchefer, andra chefer, utvecklingsledare, rektorer, andra pedagoger, politiker och journalister. Sammanlagt var vi ca. 40 personer som lyssnade och diskuterade presentationerna. Vi visste att dagen och presentationerna skulle vara bra, för vi har ju följt pedagogernas utveckling på nära håll och visste vilken utveckling de haft och dessutom hade vi fått se deras presentationer i form av power points, tidigare. Vi var nog däremot inte riktigt beredda på att allt det vi visste och sett också faktiskt skulle komma fram och att det skulle komma fram på det sätt som det kom fram på. Pedagogerna gjorde fantastiska presentationer som var tydliga med vad de ville sätta fokus på i variationsteorins tecken tillsammans med de upplevelser och erfarenheter de tagit med sig från sina studier. Presentationerna genomfördes dessutom med en prestigelöshet och vilja av att vi tillsammans skulle kunna dra slutsatser och hjälpas åt med framtida undervisningar, så det var helt otroligt. Det blev många igenkännande skratt och diskussionerna mellan presentationerna höll mycket hög nivå med hjälp av alla som fanns i lokalen. Den höjd vi tillsammans nådde under dagen, när det gäller diskussioner om undervisning, ställer vi oss frågande till om vi tidigare mött med pedagoger som gjort sin första studie och vi har inte heller mött den i ett sammanhang då vi diskuterat undervisning med personer som är engagerade i denna fråga, på helt olika nivåer. Den kunskap som de nu besitter tillsammans är för oss unik. Helt fantastiskt! Idag svävar vi lite på moln och har fått så många fina responser på vårt arbete att svävandet troligen fortsätter över hela helgen. /Maria och Henrik
Onsdag 16 mars
Äntligen på plats! Vi är nu i Kalmar för att imorgon tillsammans med 25 lärare hålla en redovisningsdag med 8 studier från Mönsterås och Mörbylånga kommun. Det är lärarnas 7 månaders långa Learning study resa och kompetensutveckling som skall redovisas. Resultaten är fantastiska och på många plan. Det här är en dag vi verkligen ser fram emot. / Maria o Henrik
Söndag den 6 mars
Sidan är nu uppdaterad med en länk till Göteborgs Universitet och besöket av Mikael Damberg. Det var en givande förmiddag där vi fick berätta om den stora kompetens vi möter hos alla pedagoger vi har förmånen att arbeta med. Låt oss få fokusera på det vi kan bäst och är utbildade till! De lyssnade intresserat och vi hade en bra efterföljande diskussion. Mycket givande och intressant! /Maria o Henrik
Fredag 4 mars
Igår var vi och analyserade våra fyra studier i Mönsterås. Det var sista träffen i dessa studier och vi sammanfattade vad vi kommit fram till i respektive studie. Vilka resultat, vi tillsammans hade kommit fram till! Elevresultaten var bra och pedagogresultaten var otroligt inspirerande att lyssna på och diskutera. Deltagarna kunde i sista träffen dra sådana slutsatser av sina studier, som vi knappt vågat hoppas och tro på. De hade dessutom redan börjat använda teorin i sin vardagliga undervisning på ett mycket medvetet sätt. Otroligt roligt och det ska bli mycket spännande att följa dessa pedagoger när de nu fortsätter sina resor med en hel del nya perspektiv på yrket och undervisningen!
/Maria och Henrik
FEBRUARI 2011
Måndag 21 februari
Under tidningsartiklar finner ni nu även en artikel från Lärarnas tidning. Hoppas ni redan har läst den, om inte så får ni den här. Den har väckt stort intresse hos våra politiker. Detta har skapat möjligheter till ett möte med en grupp riksdagsledarmöter om en vecka. Håll utkik här efter mer information kring det. Idag bär det av till Jönköping för Maria. Dags att analysera förtest inför 2 studier där. Spännande! Här handlar det om likhetstecknet. /Maria o Henrik
11 februari
På väg hem från Öland. Idag har vi sammanfattat 4 studier i Mörbylånga. Det var mycket intressant och vi har fått se både många fina elev- och pedaogresultat. Härligt! Igår var vi i Mönsterås och analyserade 4 studiers sista lektion. Det var också mycket intressant och även där kan vi se mycket fina elevresultat. I vecka 9 ska vi dit igen och sammanfatta dessa studier och även om vi vet många pedagogresultat i Mönsterås redan innan den träffen, ska det bli intressant att höra vad deltagarna kommit fram till och hur de vill sammanfatta studierna. Spännande! Den 17 mars är det alltså dags för redovisning av dessa samtliga 8 studier och denna dag kommer vara otroligt intressant ur perspektivet fortsatt kompetensutveckling inom Learning Study, för de sammanlagt 28 deltagarna i studierna. Vi är också glada att så många ledare och politiker kommer att vara åhörare denna dag. Underbart! /Maria och Henrik
9 Februari
Igår var Maria i Västerås och Henrik i Deje. Vi hade där våra tredje träffar i studierna och analyserade förtest resultat, samt jobbade med Lärande Objekten och de Kritiska Aspekterna. Mycket intressant och deltagarna är verkligen på hugget. Härligt! Imorgon åker vi till Mönsterås för att analysera tredje lektionen i de studierna där. Intressant att se vad slutresultaten visar, från dessa lektioner! På fredag fortsätter vi till Mörbylånga för att analysera hela studierna där. Det ska också bli mycket intressant att se vilka elev- och pedagogresultat vi kommer fram till. Redovisning av dessa kommer att ske tillsammans med alla studier i Mönsterås, den 17:e mars. Det ser vi fram emot!
/Maria och Henrik
Fredag 4 februari
Denna vecka har vi tittat på och analyserat första lektionen i 4 studier på Kulturama skolorna i Stockholm. Mycket spännande och variationsteorin lyser redan efter den lektionen genom hela lektionen. Härligt! Även i Gislaved har vi tittat på lektioner och det är de andra lektionerna i två studier som vi analyserat. Här finns också variationsteorin och variationsmönstrena väldigt tydliga och resultaten är redan bra. Vi har gjort förslag på små justeringar till den tredje och sista lektionen i dessa studier och det ska bli spännande att se vad de kan ge. Vi väntar med spänning på resultaten!
/Maria och Henrik
JANUARI 2011
31 Januari
I fredags var vi och jobbade i Stockholm tillsammans med våra kollegor från Öjersjö, Jocke och Tuula. Vi höll i en heldag med föreläsningar och övningar i variationsteorin, för ca. 120 åhörare. Bland dem fanns pedagoger, lektorer, rektorer och forskare från hela landet. Mycket givande och trevligt och vi ser fram emot att få träffa dem fler gånger i olika sammanhang! /Maria och Henrik
Onsdag 26 januari
Igår startade vi handledning i ytterligare fyra nya studier. Två stycken i Västerås, där Lärande objekten är Likhetstecknet och Decimaltal och två stycken i Deje där Lärande objekten är Likhetstecknet och Mätning. Vi jobbade igår med att befästa Lärande objekten och klura ut kritiska aspekter, samt göra förtest. Intressant att se vad eleverna kommer att svara i förtesten och om vi kommer fram till fler kritiska aspekter efter dessa.
Måndag den 24 januari
Idag startar vi handledning i två nya studier på Ölmstadskolan i Jönköping kommun. En i år F-1 och en i år 2-3. Vi ser fram emot vilket lärande objekt som bestäms och vilka kritiska aspekter som kommer fram under det. Mycket spännande!
Tisdag 11 januari
God fortsättning alla Learning study vänner! Hoppas ni haft en skön och avkopplande julledighet. Nu startat vi igång en ny termin med avslut av pågående studier och uppstart av nya studier. 11 dagar kvar – för att söka mattesatsningen. Gå in på länken här bredvid till skolverket och läs mer. Hör gärna av er med frågor eller funderingar. Ha en fortsatt bra dag!
DECEMBER 2010
Tisdag 21 december
Glöm inte att söka ”Mattesatsning 2011”. Ansökan hittar du på länken till skolverket här bredvid. Nu önskar vi er alla en riktigt GOD JUL och GOTT NYTT ÅR!
Maria o Henrik
20 dec.
Vi har uppdaterat ”Studier” och lagt ut Lärande objekt och Kritiska aspekter från några av våra andra studier. I de flesta studier har man nu gjort lektion nummer 2 med goda resultat. Härligt!
Nu finns vi även på facebook. Gå med i vår facebook grupp, Learning Study.
Ha det gott!
Tisdag 14 december
Tack alla lärare för en fantastisk redovisning av era studier! Vi hade avslutning på vår Handledarutbildning på Utbildningsförvaltningen i Stockholm Stad. Det redovisades 3 Lesson Studies och 2 Learning Studies av mycket god kvalite. Det var bla lärande objekt inom matematikområden som bråk, subtraktion och taluppfattning. Vi ser med glädje fram emot att höra om ert fortsatta arbete med såväl Learning Study som Lesson Study. Varmt fortsatt Lycka till!
Tisdag 14 december
Hemma igen efter mycket intressanta dagar på konferensen i Brunei. Det är otroligt givande att få ta del av och diskutera med pedagoger från andra länder det komplexa i att undervisa. Flera studier inom området Bråk i matematiken beskrevs och det är spännande att även i Singapore och Japan upplevs det som ett svårt område att få våra elever att förstå. Se bara på de studier vi handleder nu där 4 stycken behandlar området Bråk. Det diskuterades även mycket om hur vi kan föra all denna kunskap vidare som pedagoger erfar under en studie. Det har gjorts intressanta studier i sk. Lesson design där man tagit del av ”kritiska aspekter” inom ett innehåll samt gångbara variationsmönster från tex Hong Kong för att pröva detta i skolor i Sverige. Även dessa med goda resultat. Här får vi jobba vidare med nätverk. Nu är vi på väg mot Stockholm och Utbildningsförvaltningen.
Söndag 5 dec.
Idag kommer hälsningar från Brunei. Den årliga konferensen i Learning Study och Lesson Study hålls här i år. Maria är här med 6 pedagoger från Mönsterås och Mörbylånga. Vi skall delta under konferensen och få ta del av många erfarenheter inom undervisning från hela världen. Hoppas kunna uppdatera med nya tankar i slutet av veckan.
NOVEMBER 2010
Måndag 23 nov
Igår var vi på utbildningsförvaltningen i Stockholm. Där träffade vi pedagoger som går handledarutbildningen inom Learning study och Lesson Study. Vi hade besök av Pedagog Stockholm under vårt möte, trevligt. Pedagogerna berättade om sin syn på Learning Study och Lesson Study inom vår svenska skola. Rörande att lyssna på deras erfarenheter och upplevelser. Vi jobbade med att reda ut –kritiska aspekter- och tittade vidare på likheter och skillnader mellan learning study och lesson study. Analys stod på agendan och vi lyfte erfarenheter och svårigheter med analys av resultat och lektioner.
Än en gång – stort GRATTIS till Joseph – vinnare av Guldäpplet 2010!
Fredag den 12 november 2010
Igår var vi på Öland för att titta på och analysera våra gruppers första lektion. Vi fick njuta av fyra bra lektioner inom matematiken med ämnesområden som bråk, volym och medelvärde. Vi gjorde upptäckter som ”den kritiska aspekten behandlade vi inte på lektionen” och ”blev det verkligen tydligt med definitionen när vi sa så?” Nästa vecka kommer vi fortsätta ”grotta ner oss” och planera för lektion 2. Spännande!
Nedan hittar du aktuella konferenser, artiklar och utskick.